Estándares

La Alianza Mexicana de Yoga cumple y reconoce los estándares internacionales de formación de instructores como han sido definido por la Federación Internacional de Yoga. Dichos estándares son diseñados para proporcionar certeza de calidad para quienes son miembros de AMY para seleccionar y recomendar instrucores de yoga y diseñar clases, programas, cursos, conferencias, etc.
Programa Básico Internacional
Estandares Mínimos para Instructores de Yoga de la Federación Internacional de Yoga

 

La Federación Internacional de Yoga tiene este Programa Básico Internacional, Un estándar mínimo para Instructores de Yoga, este programa es el mismo en la Unión Latinoamericana de Yoga, Unión Europea de Yoga, Federación Europea de Yoga, Yoga Alliance de Europa, Unión Asiatica de Yoga y Yoga Alliance de Africa, Yoga Alliance Internacional (india).

La Federación Internacional de Yoga ha trabajado cuidadosamente para construir un Programa Básico Internacional y Estandares MINIMOS para Instructores de Yoga.  Tambien reconocemos que diversas Instructores individuales, escuelas, ashrams y federaciones nacionales de yoga que entrenan instructores exceden estos estándares. Los estándares son diseñados para ser ampliamente incluyentes mientras se provea una seguridad significativa de calidad para quienes dependen de la FIY para seleccionar a sus instructores de Yoga.

 

Programa Básico Internacional

Propuesto a las Escuelas de Entrenamiento a Instructores,
Instructores de Yoga y Entrenadores de Escuelas para Entrenamiento de Yoga

El Programa Básico Internacional desea ofrecer a los estudiantes los medios para desarrollar el propio conocimiento, habilidades y cualidades requeridas para convertirse en Instructores competentes, Entrenadores e Instructores de Yoga y proveerles de las bases esenciales que les permitirán a largo plazo profundizar en el estudio de la filosofía del Yoga, Ciencia y Arte, principios y técnicas.

Dichos Instructores deben ser capaces de transmitir los métodos del Yoga a sus estudiantes, de una forma que les ayude a entender la verdadera esencia del Yoga, para mejorar su bienestar físico y mental, y proporcionarles los elementos necesarios para su desarrollo espiritual.

Deben enseñar Yoga siendo fieles a las enseñanzas de los antiguos sabios, mientras se es conciente del amplio desarrolo de yoga en la actualidad. Esto implica estudiar y analizar varias rutas tradicionales de Yoga, de tal forma que se promuevan las cualidades invaluables como tolerancia, la cual ha sido siempre la prerrogativa del pensamiento Yoguico.

 Yoga es Ciencia, Arte y Filosofía de vida

Yoga es Educación Espiritual

La meta del Yoga es el Samadhi

Sin Samadhi nada es Yoga

 
Hoy, nuestras facultades estan sujetas a ser esparcidas mas rápido que nunca.

Esencialmente, lo que Yoga puede traer a nuestra sociedad global es precisamente el proceso de reversa, lo cual reune y centra estas facultades

 Esta experiencia de reunir y centrar puede ser encontrada solo practicando Yoga.
La practica influye la re-educación metodica de nuestras actitudes asi como el control del cuerpo, control de la respiración, de los sentidos y de la mente para la armonía del espíritu y control de los sentimientos.

 Esta práctica se realiza poco a poco y en todos los niveles hacia un estado de armonía.

 Inmediatamente, este proceso mejora nuestra condición física y nuestro entendimiento de la vida.

 Yoga no es Religion pero es Ciencia Espiritual


Yoga es la búsqueda de uno mismo, basada en una práctica interna y desapego. En esta perspectiva, el Programa Básico Internacional (PBI) propuesto a los Instructores, Entrenadores y Escuelas de Entrenamiento de Instructores, fomenta una evolución personal hacia lo esencial mientras se ofrecen medios ESPIRITUALES, teóricos y prácticos para la enseñanza del Yoga como Ciencia, Arte y Filosofía de vida

Yoga es una aventura interna y personal y representa un trabajo de toda la vida. Entonces, no es posible juzgar intelectualmente un desarrollo Espiritual.


Conocimiento

CONOCIMIENTO GENERAL

a)India :

1) Su religión y tradiciones filosoficas, su historia y su cultura

Vedas

         
 

Los Darshana Ortodoxos

       
   

Las epopeyas

     
     

Hinduismo

   
     

Jainismo

Tantrismo

 
       

Sikhs

Budismo

2) Su medicina: Ayur Veda (cf. Pradìpika).

Textos referentes a estos dos puntos:

Bhagavad Gìtà

 

Upanishads

 

Yoga Sutras de Patanjali

 

Samkhya Karika

Hatha-Yoga-Pradìpika

 

Gheranda Samhita

 

Shiva Sutras

  Viveka Chudamoni

b) El oeste:

1) Su religión y tradiciones filosóficas, su historia y su cultura:

(No hay sugerencia bajo este encabezado para dar libertad completa a cada Escuela de desarrollar esta sección como lo deseen).

Textos: Las escrituras

Textos Misticos

2) Ciencias Modernas:

(Estudio del hombre: anatomía, fisiología, psicología, salud completa).

 

COMENTARIO:

El Instructor debe conocer la importancia fundamental del Ashtanga Yoga, ser capaz de aplicar los sutras en su propia vida y enfatizar su importancia en su enseñanza de Yoga El Instructor debe ser capaz de enseñar los principales temas del Bhagavad Gîtâ y Upanishads. Debe practicar svadhyaya mediante el estudio del estudio de textos Hindús y las escrituras de su propia tradición.


MODOS

Admisión a los cursos de entrenamiento

El candidato debe:

 

Haber practicado por un mínimo de 2 años
(con meditación)

   
 

presentar prueba de ello

 
   

mostrar entusiasmo para su practica y estar suficientemente motivado para convertirse en Instructor

 

Duración del entrenamiento :

4 años como mínimo
para
Maestros de Yoga

500 horas mínimo enseñando

Cursos fuera de la Escuela de Entrenamiento pero aprovados por ésta.

2 años mínimo
para
Entrenadores de Yoga

350 Horas mínimo enseñando

Cursos fuera de la Escuela de Entrenamiento pero aprovados por ésta.

1 año mínimo
para
Instructores de Yoga

200 horas mínimo enseñando

Cursos fuera de la Escuela de Entrenamiento pero aprovados por ésta.

Comentarios:

El programa básico debe motivar al candidato a desarrollar su capacidad de transmitir el yoga a sus estudiantes de tal forma que se mejore la calidad de su vida. El candidato debe mostrar un deseo real de compartir y seguir la experiencia de Yoga.

Al final de su entrenamiento, debe mustrar que que se ha formado con la dirección, criterio de calidad y las condiciones del Programa Básico Internacional.

Controles :

Evaluaciones se realizan durante el entrenamiento para garantizar la calidad del conocimiento adquirido. Para establecer la evaluación final, el candidato tendra que mostrar asistencia regular y una actitud responsable a lo largo del entremamiento.

 

Examen Final: La opción de los métodos de la evaluación final se dejan al Maestro de Yoga (Yogacharya). Ésta debe incluir una parte espiritual, una de meditación, práctica y una parte oral asi como escrita.

Ejemplos:

- Una presentación o disertación de 40 a 60 páginas.

- Una evaluación escrita de veinte preguntas que cubran el programa de entrenamiento.

- Dar una sesión práctica de Yoga.

- Dar una sesión práctica de Meditación

- Realizar una evaluación escrita sobre los principales temas.

- Contestar cualquier pregunta que realice su Yogacharia o Maestro.

 

Comentarios:

La cualidad mas importante es la motivación del candidato. Sin embargo, como la evaluación es siempre subjetiva, debe de ser realizada por varios evaluadores. El punto principal es establelcer si el candidato es capaz de enseñar yoga de una forma responsable y de transmitir los principios esenciales del Yoga. Debe ser claro para el Candidato asi como para el evaluador que dicha examinación no es como un grado academico. La evaluación debe estimar la madurez del candidato en su práctica de Yoga mas que su conocimiento.

Los métodos de evaluación deber ser conducidos con cuidado y deben dirigirse a un resultado positivo. La evaluación no es la unica prueba de éxito. Es importante tener en mente que las características del candidato durante el periodo de entrenamiento debe tambien ser una referencia. Al final del curso, los maestros entrenadores deben ser convencidos de que el candidato ha adquirido el conocimiento básico para enseñar Yoga así como la capacidad de transmitir la Gran Tradición de Yoga, y que debe ser capaz de motivar a sus estudiantes a realizar una profunda búsqueda interna.

Metodos de Enseñanza

El arte de enseñar implica ser capaz de transmitir el espiritu y las técnicas de la tradición de Yoga. El Instructor debe:

 Adaptar la enseñanza a sus estudiantes de tal forma que se garantize su seguridad (por ejemplo contraindicaciones)

 Ofrecer una sesión gradual (Calentamiento, Estiramientos, Tonificar, Ejercicio de Relajamiento, Etc.)

 Estructurar un curso progresivo de un año

 Hacer que los estudiantes tomen conciencia de aspectos de salud y fuentes de bienestar

Comentario

El instructor debe ser capaz de adaptar su enseñanza a las condiciones del estudiante, de tal forma que cubran sus necesidades individuales y respetar sus límites.

Debe ser capaz de desarrollar un curso con varias lecciones y avanzar paso a paso de acuerdo con el esquema planeado hacia el objetivo propuesto. Se aconseja al Instructor hacer uso de diversos metodos de enseñanza, de tal forma que se pueda elegir el que cumpla mejor sus necesidades con los alumnos.


Etica

Etica en las relaciones:

- Del Instructor consigo mismo(a),

- Del Instructor con sus estudiantes,

- De los Instructores entre si,

- Del Instructor con el mundo externo en forma de respeto por todas las formas de vida.

Comentario:

La confianza absoluta en el Maestro quien dio generosamente su enseñanza al estudiante, y el respeto por la enseñanza han contribuido a transmitir este antiguo arte sin fallas. Pero hoy en día, Yoga se tiene que esparcir de tal forma que debe ser injertado en otras plantas de otras tierras, lo cual significa ser vigilante de que la integridad y su eficacia deben ser preservadas sin falta de representación.

Se espera que el Instructor de yoga sea consciente de la relación entre su práctica y su vida diaria, aplicar la experiencia de su práctica en diversas circunstancias de la vida. Debe ser consciente de la forma que aplica Yama y Niyama en sus relaciones humanas. Debe considerar la vida como un reto aquí y ahora, y ser capaz de concentrarse en lo que hace sin apegarse a los frutos de sus acciones. Un Instructor debe ser consciente de su responsabilidad hacia sus estudiantes, respetar el carácter privado de la relación y debe evitar conducirse como la única autoridad en el tema del Yoga.

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así como Instructores individuales.

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